MAL USO A LOS MEDIOS DE LA COMUNICACION Y LA INFORMACION

Se considera que un porcentaje alto de de cibernautas utiliza el internet para juegos y paginas pornográficas lo que permite que cada día la niñez y la juventud esten mas corrompidas y vean el mundo de una forma equivocada; son aquellos y aquellas que creen que que el computador es una herramienta de diversión al cual se puede acceder con mucha facilidad pues se ha convertido en un buen negocio que absorve con facilidad a millones de personas en el mundo entero; no es fácil controlar el mal uso de los medios tecnológicos de la información y la comunicación; puesto que cada día salen al mercado mas elementos personales al cual se le pueden cargar juegos, videos, fotos, internet y otros elementos que desafortunadamente no los sabemos aplicar, o mas bien le damos mal uso.

Participación Diplomado MTICs

siempre he mostrado mucho interes por la informática y todo lo relacionado con la comunicacion especialmente si se puede aplicar en el aula. es bien sabido por todos que los chicos de hoy sienten mucha atraccion por el computador y por la misma razón considero que debemos explotar esas ganas de los niños y niñas y adolecentes para lograr mejores resultados en el proceso de formación. por la misma razón pongo todo mi interés por capacitarme y considero que es una gran oportunidad que hay que aprovechar al máximo y aprender de los compañeros ademas de la orientacion tan precisa que tenemos con Monica.

Maravillosa Experiencia

cuando termine mi bachillerato no pense nunca que mi futuro estuviera en la docencia sin embargo unos años despues recibi un ofrecimiento de vincularme a un cargo docente a nivel nacional y la plaza estaba retirada de mi lugar de residencia; lo pense unos dias y ante el consejo de un profesor conocido quien me dijo: ensaye va y trabaja unos dias y si n o le gusta pues se vuelve y entoces presente la solicitud de trabajo ante el ministerio de educacion y seis meses despues fui notificado para laborar en el núcleo escolar de Planadas Tolima como docente de taller y aqui estoy 26 años despues. he disfrutado mucho de mi trabajo, me ha permitido estudiar, conocer muchas personas, servir a la comunidad y ante todo tener una familia que significa todo para mi y me hace muy feliz.

TICs en el aula hoy

TICs en el aula hoy

El problema no es cómo hay que introducir las TICS en el aula sino "Como habría que ser" para usarlas de manera creativa.

El problema no es cómo introducir las TICS en la escuela o los ordenadores en la escuela sino qué escuela queremos hoy o qué sentido tiene la escuela hoy.

El problema vuelve a los maestros y de rebote a la administración educativa que condiciona y mucho el trabajo de estos.

El problema no es que los niños aprendan informática en la escuela sino que usen las herramientas que pone en su mano la informática para expresarse, comunicarse, crear, pensar y escribir a todos los niveles y de manera integral.
En especial la integración de la tecnología se apreciará y mucho -entre otras cosas- en el uso del vídeo digital en el aula.

BIENVENIDOS AL SEGUNDO NIVEL DE TICS

Con mucha alegría de volvernos a encontrar en una nueva capacitación de tecnologías de la información y comunicación. Espero podamos compartir muchas experiencias y aprovechar al máximo la orientación y los recursos disponibles.

felicidades,

Arley